Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №9"

 628680, Россия, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, город Мегион, улица Свободы, дом 6/1


Желаем нашим ученикам занять призовые места в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников...

Образовательный бизнес-лагерь (г.Тюмень)

Рассказывает ученик 11а класса Сидоров Валентин:  

Вот и подошел к концу образовательный бизнес-лагерь, организованный закрытым факультетом бизнеса «Капитаны» в РЭУ им. Г.В. Плеханова, ЗАТО «Город: 404», в котором мы, ученики 11а класса (Сидоров Валентин, Соснина Анна, Новикова Екатерина), приняли участие в декабре 2017 года.

Приехав в загородный комплекс «Адмирал», мы для себя уже решили, что нас будет ожидать скучная бизнес-игра на протяжении всех трёх дней, но не тут-то было. С первого дня нам дали понять, что бизнес - это не просто деятельность, направленная на получение прибыли, а сложная система, где всё взаимосвязано. Хорошая физическая подготовка, сила духа, умение работать в команде и ум - вот те самые основополагающие факторы успешного ведения собственного дела! И мы в этом убедились.

1600  1601

фото 1-2

В день приезда нас поделили на команды (районы) города: Калининский, Пролетарский, Советский, Чкаловский, Октябрьский. Так вышло, что нас троих раскидали по разным районам, но это к лучшему было. Основная суть главной бизнес-игры - грамотно распределить заработанные деньги на постройку зданий на главной карте, покупать эскизы зданий и самим из вырезать и склеивать. В свою очередь, деньги можно было заработать у различных городских служб: горпроект, горпром, горбанк и так далее. Помимо бизнес-игры, в последний день нас решили конкретно проверить на стойкость в физическом плане и на умение работать в команде.

На территорию Города: 404 проникли неизвестные и изувечили пограничников. Прежде, чем отправляться в лес, мы закупались в гормаге бинтами, жгутами, топорами. Нужно было быстрее всех своих соперников добежать до одного из пограничников, несущего бред, оказать первую медицинскую помощь; к слову, у всех было одно задание: правильно наложить шину на сломанную ногу, определить вид кровотечения по его характеру и нейтрализовать его, а также соорудить носилки из подручных материалов. Дальше нужно было отогреть, накормить и напоить раненого бойца. Все эти действия также проходили в виде своеобразного испытания. Следом за этим шло задание, где топографические знаки выступали в роли шифра.

Суть комплекса всех этих испытаний - достать пять ключей после каждого из испытаний посредством допросов покалеченного. После того, как команда добывает все пять ключей, она, вместе с раненым на носилках, бежит к финальному испытанию, причем в сумме мы пробежали по сугробам километров пятнадцать, если не больше. В нем нужно было угадать слово зашифрованное в чертежах, которые лежали в ящике, для открытия которого и потребовались те самые ключи. После пребывания в данной «бизнес-армии» нас переполняют эмоции. Такое чувство, что мы были там не три дня, а целых три недели! Настолько всё было сжато в графике и иногда даже приходилось убирать некоторые занятия и лекции из расписания, дабы не нарушить основную задачу лагеря.

1602  1603

фото 3-4

Ну и самое, наверное, главное это то, что уезжали мы в Тюмень одними людьми, а приехали абсолютно другими: с другими ценностями, с другим отношением ко времени, к людям, с другим отношением к тому делу, которым мы стремимся в будущем заниматься. Задания были, безусловно, наисложнейшими и описать наше пребывание в лагере одной статьей просто не получится. Мы бы хотели как-нибудь собраться в актовом зале и смотивировать младших старшеклассников участвовать в этом конкурсе в следующем году, а так же рассказать подробнее то, что вообще было в лагере!

Хочется выразить отдельную благодарность директору нашей школы, Михаилу Ивановичу Макарову за то, что он помог в организации нашей поездки и на протяжении всего лагеря морально был с нами и поддерживал; Кабановой Наталии Геннадиевне за мощную подготовку по таким наукам как: основы бизнеса, психология и философия; Хомяку Юрию Александровичу за подготовку к ОБЖ, так как там были мероприятия, где были нужны навыки оказания первой медицинской помощи; Хисматулиной Нурзие Ильичине за подготовку по географии.

Информацию предоставила Кабанова Наталия Геннадиевна.